我家孩子上幼儿园小班半年了，老师反应最多的问题就是不说话，不管怎么问都不说，回到家话挺多的，出门就不说话了，但问老师教什么了就不说了，有时候自言自语说些老师教过的内容，现在都不知道怎么办了？别急，每个孩子的表达方式和习惯都不一样，他可能目前还是没有足够的安全感和自信心（在集体环境里），给他时间去适应。或者多让他用其他方式获得在集体中的成就感，比如邀请伙伴来家里做客什么的。

　　专家解读

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　　早产宝宝的感官发育需求特别重视，可在宝宝清醒时与他进行目光交流、说话、歌唱等，供给丰厚的视觉和听觉影响。也可运用柔软的玩具轻轻触碰宝宝的皮肤，给予触觉影响，促进其感官发育。

　　新生儿黄金期的宝宝对节奏感有了开端的感知。他们会对有节奏的声响、动作等发生反响，如听到愉快的音乐时会不自觉地晃动身体，看到家长有节奏地拍手也会跟着仿照。家长能够运用这一特点，经过播映节奏感强的儿歌、童谣，与宝宝一同做有节奏的拍手、跺脚、摇晃身体等游戏，培育宝宝的节奏感和音乐感知才能，一同也能促进宝宝身体协调性和运动才能的开展。

　　产后可进行一些简略的腹部呼吸操练，协助缩短腹部肌肉，促进子宫康复。产后要留意调查宝宝的听力和视力发育状况，可通过一些简略的办法进行初步筛查，如调查宝宝对声响和光线的反响，假如发现反常要及时就医。产后假如有乳汁清淡的状况，可通过调整饮食结构，增加蛋白质和脂肪的摄入来改进。

　　新生儿的眼睛在出生后会有一些对光反射的变化，这是视觉系统发育的表现。他们的口腔在出生后会有一些唾液分泌的变化，与消化功能的发展有关。新生儿的身体在出生后会有一些肌肉协调性的发展，从无序到有序。